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教师晋升有学术和行政两条路。
走学术道路，从二级职称起步，一级，高级，正高，特级。特级是省级荣誉，不是职称，同一层次还有领军人才、教育名家、教学名师等，再往上就是全国先进工作者、全国劳动模范。
走行政道路，从干事或团委做起，副主任，主任，副校长，校长或书记。到正校级差不多就到头了，再上一个台阶，就要调入市教育局，进入处长、副局长、局长的序列。行政管理讲资历，没有机遇的话，一个岗位做上几年甚至十几年，也是常有的事。
有人规划得好，每一步都踩在点上，一路走得很顺当，有人浑浑噩噩，错过了关键的几步，或者耽搁了几年，从此驻足不前。这是各人的缘法，心态要好，怨天尤人适得其反。
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